SCHONTAL MOORE (PhD) is Lector taal- en letterkunde aan de School of Education, UWI, Mona, Jamaica. Ze is een kernlid van het 'Caribbean Center for Educational Planning', en ze vertegenwoordigt ook de UWI in het 'Distance Education Standards Committee' van de' University Council of Jamaica'. Haar onderzoeksinteresses omvatten blended en online onderwijs, Engels taalonderwijs in door Creools beïnvloede contexten en de ontwikkeling van leraren in het hoger onderwijs. Ze was teamleider voor het UNESCO / Blackboard / CCEP / UNICEF "K-12 Blended Learning and Online Strategies" lerarenopleidingsproject in het Caribisch gebied waar in 2021 meer dan 12.000 docenten werden opgeleid.

SCHONTAL MOORE (PhD) is a lecturer in Language and Literature for the School of Education, UWI, Mona, Jamaica. She is a core member of the Caribbean Centre for Educational Planning, and she also represents the UWI on the University Council of Jamaica's Distance Education Standards Committee.  Her research interests include blended and online education, English Language teaching in Creole-influenced contexts, and teacher development in higher education. She was Team Lead for the UNESCO / Blackboard / CCEP / UNICEF “K-12 Blended Learning and Online Strategies” teacher training project in the Caribbean where over 12,000 educators were trained in 2021