Spreker / Presenter: Frans Schouwenburg
Taal / Language: Nederlands
Organisatie / Organization: KennisNet /NL
Locatie / Room: QI.04/05

In deze sessie neemt Frans Schouwenburg van Kennisnet u mee in strategieën en aanpakken om gesprekken over onderwijs en het gebruik van ict van diepte en structuur te voorzien.

Vier in Balans is al ruim 20 jaar het basismodel voor ict-beleidsplannen. De vier componenten zijn Onderwijsvisie, deskundigheid, toepassingen en infra-structuur.

Als deze vier componenten met elkaar in balans zijn is er de grootste kans dat ict in het onderwijs ook gaat renderen. Maar toch lukt dit niet altijd. In deze sessie bespreken we de kracht van het vier in balansmodel en ook de belangrijkste praktische hulpmiddelen die in de afgelopen jaren zijn ontwikkeld om uw visie op ict in de school te helpen ontwikkelen, ordenen en te completeren. Alles gebaseerd op de meest recente inzichten uit onderzoek en ervaringen uit de onderwijspraktijk.

Deze sessie is primair gericht op schoolleiders, afdelingsleiders, bestuurders, beleidsmedewerkers en ict-coördinatoren. De sessie is zeker ook interessant voor leraren omdat zij bij ieder gesprek de sleutelfiguur zijn die het werken met ict in praktijk brengt.

Relevantie publicatie over dit onderwerp in het Nederlands https://www.kennisnet.nl/publicaties/vier-in-balans-een-betrouwbaar-houvast-bij-keuzes-voor-ict-inzet-in-het-onderwijs/  en in het Engels: https://www.kennisnet.nl/app/uploads/kennisnet/onderwijsvernieuwing/Documenten/Kennisnet-Four-in-balance-2023.pdf